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作文 > 小学作文 > 六年级 > 叙事作文 > 感恩与珍惜_1200字

感恩与珍惜_1200字

2018-09-12 12:41:44

  在生长的门路上,我们会遇到许多许多困难,当我们无助时,就会有许多人默默的资助我们,在这次小记者素质拓展训练营中我深深体会到了这一点。
  在素质拓展训练营我和爸爸加入了两个亲子游戏。老师先叫我们所有人都光着脚,大人蒙着眼睛,我们牵着大人的手,随着老师走,期间禁绝说话,只能用肢体语言和大人交流。此时我紧紧的抓住爸爸的手,随着老师走,我的心“扑通、扑通”直跳,畏惧把爸爸摔着了。老师走的全是碎石子铺地的小路,那些碎石子把我的脚磕得生疼,但是为了不让爸爸受伤,我还一边走一边踢开爸爸前面的石子。遇到沟时,我将爸爸的一只脚先抬已往,爸爸再跨过来,接着走。就这样一点一点小心翼翼地向前移动着,我们走过了酷寒的水泥地,蜿蜒的碎石子路和危险的河滨,终于来到了平地!把爸爸平安带到了宁静地,我悬着的一颗心终于掉下来了。接下来该爸爸带我走了,我一戴上眼罩,马上,眼前一片漆黑。我紧紧地捏住爸爸的手,畏惧一不小心摔了一跤,爸爸也牢牢地牵紧了我,可我感受我走的路比力平坦,没什么磕脚的,一定是爸爸把好路让给了我!就这样,一点一点慢慢地走着,终于到了终点,我和爸爸顺利完成了这次光脚之行。我长叹了一口气,心想:适才好紧张呀!什么也看不见,只有靠资助你的那双手。
  接着是第二个游戏,教练说:“人的手会有24小时的影象,所以叫我们各人都蒙上眼睛,在黑黑暗相互寻找适才牵你走的那双手。”在游戏当中,仍然不能说话,大人和小孩只能靠触摸手来寻找,不能触摸身体的其它部位,否则犯规。我心想:这容易,只要记着我爸爸站哪,然后朝那个偏向已往就是了。说起简朴,做起可难了。在黑黑暗,只能依靠感受来找到那双手,而且照旧在32个小孩和32个大人中找,这样摸到的时机就很小了。游戏开始,老师叫我们左转两圈,右转一圈,扰乱我们的偏向感。我们都被蒙着眼睛,什么也看不见,有时摸到大人,有时摸到小孩,有时摸到了手,但感受差池,还要相互推开。我找了很久都没找到那双牵我的手,心想:我的爸爸在哪里呀?突然我摸到了一双大手,我发现,这双手我好熟悉,手背比力平滑,手型细长,稍微接触时间长一点,掌心就会出汗,于是我确定这是爸爸的手。爸爸此时也感受到他摸到的是他儿子的手,于是我们就紧紧抱在了一起。当事情人员让我们确定是否找对了后,就让我们摘下眼罩,再相互确定:他就是我的爸爸,我就是他的儿子。厥后听妈妈说:我和爸爸许多次都是擦肩而过,看了让人着急,这就是这个游戏的不容易之处。
  从这两个游戏中我明白了两个原理——感恩与珍惜。在我们生长的路上,是谁为我们拿书包?我们生病是谁为我们默默的流泪,那就是我们的怙恃;在人生的门路上,我们会遇到许多许多的困难遇挫折,但是一直都有一双手在为我们指引偏向,支持着我们,资助着我们,这就是怙恃的手。也许,现在我们天天在怙恃身边还不懂珍惜,你一但离开怙恃,感应无助困惑时,你会想起怙恃对你的爱以及对你的资助。怙恃将他们的爱全给了我们,所以我们现在要珍惜所拥有的一切并要学会谢谢他们!谢谢你们——爸爸、妈妈!

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