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作文 > 写作指导 > 写作要领 > 初中语文作文指导:段落过渡

初中语文作文指导:段落过渡

2018-08-09 11:25:22

  文章描写两个方面的工具,甚至没有什么相同点,必须有一个段落过渡。好比:鲁迅《从三味书屋到百草园》。
  这是闰土的父亲所教授的要领,我却不大能用。明明见它们进去了,拉了绳,跑去一看,却什么都没有,费了半天力,捉住的不外三四只。闰土的父亲是小半天便能捕捉几十只,装在叉袋里叫着撞着的。我曾经问他得失的缘由,他只静静地笑道:你太性急,来不及等它走到中间去。
  我不知道为什么家里的人要将我送进书塾〔书塾〕就是私塾,旧时家庭、宗族或教师自己设立的教学地方。里去了,而且照旧全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙吧,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧,也许是因为站在石井栏上跳了下来吧……都无从知道。总而言之:我将不能常到百草园了。Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!
  出门向东,不上半里,走过一道石桥,即是我的先生的家了。从一扇黑油的竹门进去,第三间是书房。中间挂着一块匾道:三味书屋;匾下面是一幅画,画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。没有孔子牌位,我们便对着那匾和鹿行礼。第一次算是拜孔子,第二次算是拜先生。
  如果这篇文章没有中间过渡句,让人读得莫名其妙,怎么一下子从百草园调到了三味书屋。有了中间这一段,各人就明白了。哦,原来是作者太淘气,被送进了三味书屋学习。这样文章就很是流畅,作者把两个不相干的事件完美地结合在一起。

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