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作文 > 文库 > 【我的生长】从孤苦开始长大_1500字

【我的生长】从孤苦开始长大_1500字

2017-07-19 17:50:44

  说实话,第一次见到这个题目时我微愣了一下。题目普通但又觉得很有意思,一些工具,像遇见过的淡词般,却意味深长。

  不光是个体,看待精神,有时也是相同的。在英语中alone和lonely,老师在初中的时候就总让我们区分这两个简朴的单词,而我总顽强地认为,它们就是差不多,像连体双胞胎一样谁都不能失去谁。当alone的时候,加一点压力进去做成酒料,配上场景这个香味的引诱,独自感伤即为举觞独醉,而那个拉得老长的人影就是lonely,你和你的影子不会离开,alone和lonely也长相厮守。

  不得不说,“生长”这个词包罗了太多太多,长这么大,经历了也不算少的事情,竟可以被一个名词归纳综合,确实令我感伤万千。看似形容得十分粗拙,有心的人,会看到其中的五味杂陈。

  就这样半温暖半严寒地走了过来,带着冷暖与时间平行存在,生长。

  我在想用什么个词可以表达这个阶段?厥后我想想,这并不是我所能够办获得的。就像情绪庞大得连用语言逻辑都市杂乱。人间里有太多离合悲欢,也应了太多心酸无奈。

  这个世界上,有太多无法界说的工具,否则就显得牵强许多,别扭万分,不如容纳百川,坚持求同存异原则。而笼统的要领,会给自己带上一种神秘诱人的吸引力,归纳综合的纵然粗拙,却能归纳综合掉一小我私家说长不是非又不短的人生。

  请允许我用安意如说过的句子做个总结:“现在,不再执拗地认定,一小我私家一辈子是值得称许的,童话里的王子永远只爱公主一小我私家。那是童话。要保留纯净,现实是,公主和王子都已经慢慢长大,人和人之间会渐行渐远。城堡已经凋敝,粉红的玫瑰早就开始败色。”因为我们在生长,不停生长。不复回的流水般行进不止。路过一片灿若花海的星空,眼光依旧会流转,只是再想再转头看时,天,已经大明了。

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  相对于生长,我想获得的尤为简朴,无非是由生到现今,遇见某些人,经历某些事,又从中可以获取什么无法分享给别人的工具。纵然性质属于自私型,但也是孤苦正当的馈赠。孤苦,我指的是生命作为个体的孤苦。沦为多端变化、瞬息万变的凡间间,所对应获得的感受,即为馈赠。

  不光是我,扩大视野看,险些所有的人都是孤苦的。虽然我现在是基于中文“孤苦”的情况。纵然内心充满阳光并不荒芜,但是,这简直是人类不行制止的形容。生不带来死不带去,请允许我用这个老套的句子形容孑然一身的孤寂。

  我对于童年有着极其模糊的看法。直接将别人拿大把时间“造作”去玩的童年,偷换给我的话就成了看法,就是童年二字。到我这个年龄,生长里的童年这一大块工具被挖去了,虽然很浅但剩下简直实所剩无几,不值一提。我只知道我是个“药罐子”,棕玄色的液体需要从喉咙间吞下去,喝多了,自然就不会苦,反倒有阵阵奇异的香味。再因为家教严的缘故,我每天的时间部署紧凑却十分简朴,大部门是自己与文字的较量,在学校和同学的较量,位移在学校和家之间。虽然不允许出去很远的地方,但是我知道,我每天喝的药里面,药材的每一味生长自大自然,因此每次喝药,闭上眼睛往喉咙里灌的时候,莫名中总能听到树叶间哗啦啦的欢快声,似乎脱离了肉体,想象自己回归了心灵,和自由的感受一样轻盈,有泥土里芬芳的灵魂,另有需要艰辛情况倔强生长的每一株可贵的植物。在那里,找获得最初净明的影象。

  再从小学踏入初中,继而逐渐长大,才发现这个世间并不是像游戏规则一样简朴。小学里所被老师教授的、教科书上宣传着什么伟人精神,除了打打灵魂善良开端的基础,在青天白日之下的世道里,似乎没多大的用处。这些都是我愚拙之见,究竟来来往往的人那么多,我无法给别人代言。社会间追逐的游戏开始,战场的折戟沉沙乃兵家常事,许多时候都是一小我私家哭哭笑笑在此中迷恋起伏,是草船借箭照旧身负重伤?

  我不是什么积极乐观,唯一一大特点就是比别人感性。遇到的人种种形色,多几几何也从对方身上获得了什么,练就了双会察言观色,洞穿人心的眼睛和整合折叠思想的大脑。

  生长是一个庞大的历程,如我的文字一般凌乱,因为我无法深入地解答生长到底是什么工具。我也只能用元好问的《雁丘词》中众所周知的一金句“问世间,情是何物?”的感伤也感伤生长到底所为何物?原谅我凌乱的气势派头,不谨且不羁的措词。生长这种工具,除了自己能够感受,独自经历,无法分享,也倒有“只可会意不行言传”的神态。

一年级:阑阑

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