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写作基础:应用文写作

2015-12-09

  一、结构的寄义和作用

  1.掌握结构的寄义应用文的结构,是运用质料以体现主题的有序部署,是客观事物条理性在文章中的反映,为文章的组织形式和内部结构。文章的结构具有两重寄义:一是宏观结构,即文章的总体构想、概略框架;二是微观结构,即对文章的条理、段落、开头、结尾、过渡、照应和主次的具体设计。2.了解结构的作用结构好比文章的骨架,是部署文章的具体形式,是将质料化为文章的手段之二。结构是体现主题的手段,是准确表达主题的必由之路,也是引导读者领会文章思想内容的向导。写文章只有找到恰当完美的结构形式,才气把主题和质料组合在一起,形成一个完美有机的整体。其作用具体体现在:

  (1)使文章言之有体。应用文大多有较牢固的结构形态,它是人们在恒久写作实践中经过选择,逐步找到的最适合体现某种内容的最佳形式,也称之为“程式”。如简报、书信和行政公牍类文书,具有相当牢固的习用花样。

  (2)使文章言之有序。合理部署文章结构,就是凭据一定的思路,将零散的质料组织起来,使之眉目清楚地成为一个有机的整体。

  (3)使文章言之有文。精心部署文章结构,可以增加文章的文采,从而增强其可读性。

  二、部署结构的条件

  1.了解思路的寄义及思路与结构的关系

  在文章结构的两重寄义中,总体构想是具体设计的前提和基础。总体构想也就是人们常说的“言有序”,是指对质料的部署要有序次,这体现了作者的思路。思路是部署结构的条件。

  1、思路的寄义

  思路是作者思维运动的路线,是作者在头脑中梳理、组织内容质料的历程和结果。它是作者对客观事物自身条理性的视察、理解。

  作者思路清晰,结构一定有条不紊;作者思路不清晰,结构一定紊乱。经过选择的质料,只有经过合理的组织部署,使之条理化、系统化,组成一个有机的整体,才气准确鲜明地体现既定的主题。

  2、思路与结构的关系

  在写作构想阶段,作者的思维运动异常活跃。确立主题,选择好质料,并进而考虑如何表达主题和如何部署质料,由此逐渐形成一条清晰、连贯、独到的思维运动路线——思路。此时,文章的概略框架已在作者的头脑中“闪现”出来。等到作者用书面语言把思路表达出来时,文章的结构也就具体部署好了。因此,作者思路与文章结构的关系极为密切。具体体现为以下三点:

  (1)思路是形成结构的基础和内核。结构是文章最主要的体现形式。要使结构完整、严谨、匀称,动笔前,就需要作者匠心独运,形成清晰、连贯并具独创性的思路,进而“外化”成纲目清晰、严谨周密的结构。但是,文章反映客观事物,决不是对其原始形态的简朴搬抄和复制,而是在切合客观事物生长纪律基础上的主观缔造。因此,差异的作者。差异的文体有差异的思路。思路开阔而有创见,文章的结构就新颖奇特;思路狭窄而落俗,会使文章的结构板滞僵死;思路紊乱,文章的条理就一定不清;思路松散,文章的结构就不行能严密紧凑。(2)结构是思路的体现和反映。结构是思路的外显形式和文字载体。思路严密清晰,文章结构才气完整、严谨、清晰,主题才气得以准确地表达;思路紊乱、疏漏和闭塞,文章则会逻辑杂乱、言而无序、首尾不能圆合。

  2.了解锻炼思路的基本要求及锻炼思路的要领

  (1)注意思路的条理性和逻辑性,使之清晰、周密、连贯。清晰,指展开思路要有顺序、有条理,同时对质料要加以区分和归类。周密,指思路要周到、严密,没有疏漏和缺损,不要左支右绌,自相矛盾。连贯,指思维运动历程及其表达不仅要注意外在的序次,而且要处置惩罚好各个意思之间存在的衔接、并列、转折、因果、总分等内在联系,做到气脉领悟、流畅。

  (2)注意思路的灵活性、独创性,使之活跃、开阔、敏捷。活跃与开阔,是指思路的开展要打破思维定势,进行多向探索,使之灵活、新颖而富有个性。敏捷是指思路的展开、梳理直至成型这一历程应该灵敏、迅速,使文章结构紧凑、气势流转而顺畅。

  (3)养成良好的思维习惯。一是养成有序思考问题的习惯,由浅入深、由表及里、由此及彼。二是增强逻辑思维能力的训练。应用写作主要靠逻辑思维,要遵循“提出问题——分析问题——解决问题”这一认识纪律。

  (4)写作前要通盘思考,立足于写作意图、目的和所用文体特点,确定如何起笔,主体分几个部门展开,怎样收尾。

  

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